Team

Theresa Becker,
Erzieherin – Leitung

Ehrlich gesagt konnte ich mir früher nie vorstellen, dass ich einmal in einem Waldkindergarten arbeiten werde, aber mittlerweile kann ich es mir nicht mehr vorstellen in einem mit vier Wänden zu arbeiten. Was mir am Wald so Spaß macht? Die Jahreszeiten mit allen Sinnen zu erleben, im Einklang der Natur und der Witterung zu planen, matschen und mich mit den Kindern frei bewegen zu können. Und noch so vieles mehr…

Lisa Hausruckinger,
Erzieherin

Im Laufe meiner Ausbildung konnte ich verschiedene Einrichtungen im Elementarbereich, sowie im Bereich der Heilpädagogik kennenlernen. Ich hatte die Möglichkeit unterschiedliche Arbeitstechniken, Erziehungsstile und Konzeptionen zu beobachten und zu vergleichen. Doch die Arbeit mit den Kindern in der Natur fasziniert mich jeden Tag aufs Neue. Es ist unglaublich schön immer wieder daran erinnert zu werden, wie wenig es braucht um glücklich zu sein. Es macht mir große Freude, die Kinder beim Ausleben ihrer grenzenlosen Kreativität zu beobachten und sie bei ihrer Entwicklung durch das Entdecken der vielseitigen Umgebung begleiten und zu unterstützen.

Franziska Graber,
Erzieherin

Durch mein Berufspraktikum welches ich im Natur- und Waldkindergarten absolvierte, durfte ich den Wald kennen und lieben lernen. 

Mich fasziniert besonders die Vielfältigkeit der Natur und diese detailliert mit den Kindern zu erleben.

Ich freue mich jeden Tag darauf die Kinder dabei zu beobachten, unterstützen und mit ihnen gemeinsam zu wachsen.

Theresa Weidinger,
Berufspraktikantin

Durch meine Ausbildung konnte ich verschiedene Konzeptionen im Elementarbereich kennenlernen. Somit habe ich mich überwunden und bin in den Natur,- und Waldkindergarten gegangen.

Mich fasziniert es wie Kinder ohne industrielle Spielsachen aufwachsen können und wie sie gegenüber der Natur Achtsamkeit entwickeln. Auch die strahlenden Kinderaugen zu sehen, wenn sie in der Natur matschen und toben macht mich glücklich.

Ich freue mich mein Anerkennungsjahr bei den Schlossbergkindern zu verbringen und die Kinder bei ihrer individuellen Entwicklung zu begleiten.